Charlas, caminatas guiadas, cuentacuentos, talleres, actividades artísticas y monitoreos participativos fueron parte de la programación desarrollada durante los primeros seis meses del año en este nuevo espacio ubicado en el Parque Urbano Cerro Grande.
Durante el primer semestre de 2026, el Centro de Educación Ambiental (CEA) de CEAZA se consolidó como un espacio de encuentro entre la comunidad, la educación, la naturaleza y el conocimiento científico, registrando un total de 927 participantes en las distintas actividades desarrolladas durante este período.
“La programación del CEA contempló una amplia variedad de experiencias orientadas a acercar el conocimiento sobre la naturaleza y el territorio a públicos diversos. Entre los participantes por cada actividad, tuvimos 85 asistentes a charlas, 221 a caminatas guiadas, 207 a sesiones de cuentacuentos, 36 a participaciones en módulos expositivos y 16 a juegos de mesa”, señaló la encargada del CEA, Claudia Hernández.
A estas actividades se sumaron iniciativas especialmente vinculadas con el ámbito educativo y la participación comunitaria, como el Programa Escolar, que convocó a 154 participantes, además de 109 personas que participaron en talleres y capacitaciones, y otras 58 en actividades artísticas.
Establecimientos educativos como el Colegio Arturo Pratt Chacón, Colegio Cordillera, Colegio Hellen Keller y Colegio Los Pensamientos de Coanil conocieron el centro, así como agrupaciones de distinta índole, entre ellas la Federación de Estudiantes de la Universidad de La Serena (FEULS), la Agrupación Niñez Segura, Activa Kids y la Escuela de Surf Evolutive.
También se desarrollaron acciones que buscan involucrar directamente a las personas en el conocimiento y observación del entorno, como los monitoreos participativos, que durante este período reunieron a 11 participantes y con el Programa de Salidas Corporativas contó con 30 participantes.
Esto ha sido co-ejecutado con los Monitores Ambientales del Programa de Empleos de Emergencia de la Corporación Nacional Forestal (CONAF). Actualmente cuentan con cuatro profesionales que son parte de la iniciativa, con los cuales se están realizando monitoreo de la avifauna y flora del parque.
“Durante los recorridos se puede aprender una variedad de contenidos, como identificar flora y fauna del Cerro Grande, sus características, también historia del lugar, además de pasar un momento de conexión entre todos los participantes”, describe el coordinador de actividades del CEA y monitor ambiental de CONAF, Diego Herrera.
Durante este primer semestre de actividades, el Centro de Educación Ambiental del CEAZA se ha ido posicionando como un referente local para el desarrollo de experiencias educativas con bases científicas en contacto con la naturaleza. Ofreciendo una alternativa de educación no formal para comprender la importancia de la conservación de la biodiversidad, la naturaleza y sus paisajes, en un escenario de crisis ambiental y climática, donde comprender el rol de los ecosistemas es clave para la resiliencia y adaptación en este contexto.
El CEA cuenta además con una infraestructura moderna y especialmente habilitada para el desarrollo de actividades educativas y de divulgación científica. El espacio dispone de una sala de exposiciones y un hall central, equipado con baños y diversas láminas informativas que permiten a los visitantes conocer contenidos relacionados con el patrimonio natural y científico del territorio.
Se suma su ubicación al interior del Parque Urbano Cerro Grande de La Serena, que cuenta con estacionamientos para quienes visitan el lugar, facilitando el acceso de establecimientos educacionales, organizaciones, familias y otros grupos de la comunidad.
De esta manera, CEAZA busca que el contacto con la ciencia no se limite a la entrega de información, sino que se transforme en una experiencia participativa, conectada con el entorno y con las preguntas que surgen desde la propia comunidad. Para conocer más sobre el centro, puede consultar en:
Instagram: @cerrograndeceaza
Correo: cerrogrande@ceaza.cl
WhatsApp: https://tr.ee/ERRxVDZ9-_
